
PREGUNTA 1 de 20
La teoría multifactorial de la inteligencia de Thurstone se estructura en siete aptitudes mentales independientes entre sí.
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PREGUNTA 2 de 20
El rasgo neuroticismo incluido en el modelo de los cinco grandes es en esencia igual al neuroticismo presente en el modelo PEN de Eysenck.
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PREGUNTA 3 de 20
El modelo de androginia se apoya en la premisa de que debe existir congruencia entre el sexo biológico y la identidad de género
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PREGUNTA 4 de 20
Durante la evaluación secundaria tratamos de identificar el efecto que una determinada situación tiene sobre nuestro bienestar.
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PREGUNTA 5 de 20
El diseño correlacional predictivo permite establecer relaciones causales.
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PREGUNTA 6 de 20
Desarrollar planes con los que tratar de resolver problemas que se están sufriendo atenderían a un afrontamiento centrado en el problema.
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PREGUNTA 7 de 20
Los individuos con un elevado nivel de extraversión se caracterizan por una mayor labilidad del Sistema Nervioso Autónomo.
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PREGUNTA 8 de 20
Si medimos el tiempo dedicado a la lectura de un grupo de 10 personas a lo largo de su vida, repitiendo la misma medición, en los mismos sujetos cada 5 años, estaremos aplicando un diseño transversal.
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PREGUNTA 9 de 20
Galton midió la inteligencia mediante pruebas que evaluaban la agudeza en discriminación sensorial.
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PREGUNTA 10 de 20
La creatividad emergente se caracteriza por la producción de algo que es totalmente distinto a todo lo anterior.
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PREGUNTA 11 de 20
Los disposicioncitas afirman que las causas de las diferencias individuales surgen del desarrollo cognitivo-social del individuo.
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PREGUNTA 12 de 20
El concepto de test mental fue introducido por Binet en sus trabajos sobre la inteligencia.
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PREGUNTA 13 de 20
Los estilos cognitivos se refieren a la forma en cómo percibimos, recordamos y pensamos, y combina tanto elementos cognitivos como de personalidad.
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PREGUNTA 14 de 20
El dimorfismo sexual marca los roles de masculinidad y feminidad, siendo válidos los postulados del modelo de congruencia.
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PREGUNTA 15 de 20
Según Eysenck, los extravertidos tendrían un arousal crónicamente elevado en condiciones de reposo.
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PREGUNTA 16 de 20
Como medida de la inteligencia, la edad mental siempre debe coincidir con la edad cronológica del individuo.
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PREGUNTA 17 de 20
egún el modelo de la inteligencia de Vernon, el factor verbal educativo abarca la comprensión verbal, la fluidez ideacional, la fluidez verbal y la inteligencia numérica.
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PREGUNTA 18 de 20
El hecho diferencial establece que distintos individuos, ante situaciones distintas, se comportan de manera diferente.
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PREGUNTA 19 de 20
El modelo de Sistema de Aptitudes Primarias explica la inteligencia a partir de un conjunto de aptitudes dependientes entre sí.
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PREGUNTA 20 de 20
La identidad de género es un juicio de auto clasificación, como hombre o como mujer, basado en las atribuciones que las diversas culturas han ido aplicando a los sexos biológicos.
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