
ACTIVIDAD SOCIOLINGUISTICA
PREGUNTA 1 de 6
¿QUE ES LO QUE GENERÓ LA GLOBALIZACIÓN?

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A)
Cambios en las sociedades del mundo entero; las relaciones de política internacional, el sistema educativo y de comercio, los avances científicos y las telecomunicaciones que interactúan en un solo idioma.
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B)
Cambios en ciertas partes del mundo; mejora de aprendizajes, mejor comunicación con todos y muchos avances tecnológicos.
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C)
Cambios en todo el mundo; relaciones interpersonales, internacionales y mejora de la infraestructura.
PREGUNTA 2 de 6
¿QUE ES LA GLOBALIZACIÓN PARA LOS AUTORES FERNÁNDEZ Y RUIZ (2013), MESINO (2009) Y SERNA (2009)?

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A)
Una mejora en el mundo que sirve para toda aquella categoría que entra en los parámetros de la sociedad.
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B)
Fenómeno comercial que sirve para el desarrollo de la economía a nivel internacional, rebasando límites geográficos, que impactan trascendiendo la política, cultura y la educación de las naciones.
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C)
Conjunto de mejoras que aportan un cambio al mundo respecto al ambiente social y cultural.
PREGUNTA 3 de 6
¿QUE ES LO QUE A PROVOCADO LA GLOBALIZACIÓN?

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A)
Generalizar la educación, crear barreras culturales y que no haya posibilidad de una movilidad laboral internacional.
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B)
Generar nuevas maneras de aprender idiomas, comprender palabras y aportar conocimientos al mundo.
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C)
Que las relaciones de negocio a nivel global se lleven a cabo en un solo lenguaje, resaltando el uso del idioma inglés.
PREGUNTA 4 de 6
¿POR QUE SE IMPLEMENTA EL USO DEL IDIOMA INGLÉS PARA RELACIONES COMERCIALES A NIVEL GLOBAL?

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A)
Porque es una lengua necesaria en todo el mundo.
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B)
Porque los países que son de potencia mundial de habla inglesa son los primeros exportadores de producto al exterior.
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C)
Porque así ayuda a la globalización entera de la lengua y crea una necesidad comunicativa.
PREGUNTA 5 de 6
¿CUÁL DE ESTOS ES UN MOTIVO POR EL CUAL APRENDER UNA LENGUA EXTRANJERA?

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A)
por las relaciones comerciales, científicas y tecnológicas; así como también oportunidades laborales y educativas.
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B)
Comprender a otras personas con mayor facilidad si su lengua no es la misma que hablamos nosotros.
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C)
Viajar y tener mejores experiencias.
PREGUNTA 6 de 6
SELECCIONA LA IMPORTANCIA DEL IDIOMA INGLÉS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

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A)
Traducir, leer, comprender y escuchar con mayor facilidad.
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B)
Aprender que es el verbo to-be
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C)
Obtener la capacidad de comprender textos complejos que se encuentren dentro de su área de conocimiento y puedan expresarse con cierto grado de fluidez cuando se comuniquen con otras personas.
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