mierda 2
PREGUNTA 1 de 16
¿Cuál de ellos NO es un modelo de bienestar?
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A)
Modelo Bismarckiano
⚪
B)
Modelo liberal
⚪
C)
Modelo industrial
PREGUNTA 2 de 16
El modelo del Estado del Bienestar nórdico se caracteriza por considerar por varios principios:
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A)
Universalidad e igualdad de derechos sociales.
⚪
B)
Responsabilidad gubernamental, igualdad de derechos sociales, igualdad de ingresos.
⚪
C)
Universalidad, responsabilidad gubernamental, igualdad de derechos sociales, igualdad de ingresos y de género, persecución del pleno empleo.
PREGUNTA 3 de 16
¿ Cuáles son los factores que existen en la crisis del EB?
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A)
Económicos, políticos
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B)
ideológicos y sociales
⚪
C)
A y B son correctas
PREGUNTA 4 de 16
Cual de las perspectivas de la globalización correspondería una mayor dominación de la economía y una fuerte influencia en el mercado:
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A)
Al Poco impacto en EB
⚪
B)
Al Fuerte impacto en EB
⚪
C)
Al Diferente impacto según EB
PREGUNTA 5 de 16
¿Cuál es el objetivo básico del modelo liberal?
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A)
Creación del estado del bienestar
⚪
B)
Crear recursos asistenciales para atender casos Individuales
⚪
C)
Creación del Estado bienestar con elementos del modelo institucional o desarrollista y estructural
PREGUNTA 6 de 16
¿Cuál de estos no es un nuevo riesgo del estado del bienestar?
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A)
Proceso de modernización de los servicios sociales.
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B)
Dificultad conciliación vida personal, laboral y familiar.
⚪
C)
Desigualdades sociales y exclusión social.
PREGUNTA 7 de 16
¿A qué autor pertenece la perspectiva de la globalización como fuerte impacto en el EB?
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A)
Mishra
⚪
B)
Esping-Andersen
⚪
C)
Pierson
PREGUNTA 8 de 16
¿ Qué factores entran en la llamada crisis del modelo del Estado de bienestar?
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A)
Factor económico, factor educativo y cultural
⚪
B)
Factor político, factor ideológico, factor cultural y factor social.
⚪
C)
Factor económico, factor político, factor social y factor ideológico.
PREGUNTA 9 de 16
¿Qué derecho garantiza la Declaración Universal de Derechos Humanos de 1948?
⚪
A)
El derecho a la desigualdad.
⚪
B)
El derecho a la vida, libertad e integridad.
⚪
C)
El derecho a la discriminación por raza.
PREGUNTA 10 de 16
¿ A qué tipo de socialización pertenece la familia?
⚪
A)
Primaria
⚪
B)
Secundaria
⚪
C)
Terciaria
PREGUNTA 11 de 16
¿A qué tipo de socialización pertenece la escuela?
⚪
A)
Primaria
⚪
B)
Secundaria
⚪
C)
Terciaria
PREGUNTA 12 de 16
¿Qué derecho garantiza la Declaración Universal de Derechos Humanos de 1948?
⚪
A)
El derecho a la desigualdad.
⚪
B)
El derecho a la vida, libertad e integridad.
⚪
C)
El derecho a la discriminación por raza.
PREGUNTA 13 de 16
¿Qué dos perspectivas tiene la educación social sobre las consecuencias e implicaciones de los diferentes orientadores en políticas social?
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A)
Perspectiva histórica y Perspectiva compleja
⚪
B)
Perspectiva compleja y Perspectiva internacionalizada
⚪
C)
Perspectiva histórica y Perspectiva comparada
PREGUNTA 14 de 16
¿Cuáles son las características de las sociedades del bienestar con influencia en la Educación Social?
⚪
A)
Crecimiento demográfico desigual. Revolución informacional.
⚪
B)
Fortalecimiento de los sujetos y las común. Revolución informacional.
⚪
C)
Todas son correctas.
PREGUNTA 15 de 16
¿Cuáles son los factores necesarios para satisfacer las necesidades del educando?
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A)
Ambiente adecuado, actividad intelectual y motivación
⚪
B)
Conducta, actividad intelectual y motivación
⚪
C)
Conducta, actividad intelectual y aprendizaje
PREGUNTA 16 de 16
¿ Qué características destacan en el futuro de la educación social?
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A)
Concienciar derechos, generalización beneficios, derivados social del estado de bienestar y responsabilidad estatal frente a necesidades básicas.
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B)
La A es correcta.
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C)
Ninguna es correcta.
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