Temas 5 y 6
PREGUNTA 1 de 20
1. El aprendizaje:
⚪
A)
Es un cambio en la conducta fruto de la experiencia con los acontecimientos ambientales.
⚪
B)
No depende del nivel de maduración del sujeto.
⚪
C)
No supone ningún esfuerzo
⚪
D)
Es eficaz mediante el castigo
PREGUNTA 2 de 20
2. En el famoso experimento de Pavlov con un perro, la campana es:
⚪
A)
Estímulo Condicionado (EC)
⚪
B)
Estímulo Incondicionado (EI).
⚪
C)
Respuesta Condicionada (RC).
⚪
D)
Respuesta Incondicionada (RI)
PREGUNTA 3 de 20
3. En el experimento de Pavlov con el perro, la comida es:
⚪
A)
Estímulo Condicionado (EC).
⚪
B)
Estímulo Incondicionado (EI).
⚪
C)
Respuesta Condicionada (RC).
⚪
D)
Respuesta Incondicionada (RI).
PREGUNTA 4 de 20
4. En el aprendizaje por condicionamiento operante o instrumental, el elemento principal es:
⚪
A)
El estímulo
⚪
B)
El refuerzo
⚪
C)
La respuesta
⚪
D)
La señal
PREGUNTA 5 de 20
5. ¿Qué clase de reforzamiento administramos cuando suprimimos un estímulo aversivo?
⚪
A)
Refuerzo positivo
⚪
B)
Refuerzo negativo
⚪
C)
Castigo
⚪
D)
Extinción
PREGUNTA 6 de 20
6. Una característica del refuerzo positivo es que:
⚪
A)
Disminuye la motivación del aprendizaje.
⚪
B)
Ayuda a extinguir la conducta
⚪
C)
Aumenta la frecuencia de la conducta
⚪
D)
Disminuye la frecuencia de la conducta
PREGUNTA 7 de 20
7. Si un trabajador llega tarde a su puesto de trabajo y el jefe le echa la bronca estamos hablando de:
⚪
A)
Refuerzo positivo
⚪
B)
Refuerzo negativo
⚪
C)
Entrenamiento por omisión
⚪
D)
Castigo
PREGUNTA 8 de 20
8. En el aprendizaje vicario se aprende por:
⚪
A)
Imitación
⚪
B)
Ensayo y error
⚪
C)
Refuerzo positivo
⚪
D)
Refuerzo negativo
PREGUNTA 9 de 20
9. Según Ausubel, indica cuál es la forma más utilizada para aprender en el aula
⚪
A)
Aprendizaje receptivo
⚪
B)
Aprendizaje por descubrimiento
⚪
C)
Aprendizaje repetitivo
⚪
D)
Aprendizaje significativo
PREGUNTA 10 de 20
10. El aprendizaje significativo consiste en:
⚪
A)
Aprender por ensayo y error
⚪
B)
Relacionar los nuevos aprendizajes con los conocimientos previos que tiene el sujeto.
⚪
C)
Aprender de memoria un tema.
⚪
D)
Comprender lo que el profesor o profesora explica.
PREGUNTA 11 de 20
1. La memoria almacena la información:
⚪
A)
De manera fiel a cómo sucedieron los hechos.
⚪
B)
Mediante una interpretación personal de los hechos.
⚪
C)
En un área específica de las neuronas.
⚪
D)
En el área de Alzheimer.
PREGUNTA 12 de 20
2. La información es retenida en la MCP:
⚪
A)
De 15 a 20 segundos
⚪
B)
Un minuto
⚪
C)
Entre 30 y 45 minutos
⚪
D)
El tiempo que se quiera
PREGUNTA 13 de 20
3. En la memoria a corto plaza podemos retener aproximadamente este número de elementos
⚪
A)
De 5 a 7
⚪
B)
10
⚪
C)
4
⚪
D)
De 8 a 10
PREGUNTA 14 de 20
4. La Memoria a Largo Plazo (MLP) (teoría multialmacén):
⚪
A)
Tiene una capacidad ilimitada.
⚪
B)
La información permanece 20 segundos
⚪
C)
Tiene una capacidad limitada
⚪
D)
La información permanece 2 segundos
PREGUNTA 15 de 20
5. La memoria que nos permite almacenar y recordar habilidades es la:
⚪
A)
Icónica
⚪
B)
Episódica
⚪
C)
Procedimental
⚪
D)
Semántica
PREGUNTA 16 de 20
6. Una de las causas del olvido es la represión, cuyo origen es:
⚪
A)
La pérdida involuntaria de imágenes icónicas.
⚪
B)
La intención del sujeto de rechazar sucesos, que si recordara le producirían angustia.
⚪
C)
La pérdida voluntaria de los recuerdos agradables.
⚪
D)
No haber registrado y almacenado los hechos
PREGUNTA 17 de 20
7. La causa del olvido puede ser:
⚪
A)
Por una lesión cerebral
⚪
B)
Motivada por la persona al querer olvidar porque la información es dolorosa.
⚪
C)
Mantener poca atención (por diversos problemas).
⚪
D)
Toda la respuestas anteriores son correctas
PREGUNTA 18 de 20
8. La interferencia retroactiva se produce cuando.
⚪
A)
Dos aprendizajes que se dan de manera simultánea interfieren entre sí
⚪
B)
Un aprendizaje pasado interfiere con el recuerdo de la información actual
⚪
C)
Un aprendizaje actual interfiere con el recuerdo de la información pasada
⚪
D)
Nunca se procesó por primera vez
PREGUNTA 19 de 20
9. La amnesia anterógrada tiene como dificultad:
⚪
A)
Almacenar nuevos recuerdos después del trauma.
⚪
B)
Recordar sucesos que ocurrieron antes de la enfermedad.
⚪
C)
Guardar los recuerdos recientes y lejanos.
⚪
D)
Olvidar datos irrelevantes
PREGUNTA 20 de 20
10. La Pseudología fantástica se considera
⚪
A)
Una alomnesia
⚪
B)
Una criptomnesia
⚪
C)
Una pseudomnesia
⚪
D)
Una hipermnesia
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